(通讯员 胡梦媛)7月17日，2018-2022年大学物理课程教学指导委员会大学物理实验专项委员会会议暨2019年国家级实验教学示范中心联席会物理学科组会议在我校省身楼举行。大学物理课程教学指导委员会副主任施建青、秘书长魏斌，国家级示范中心联席会物理学科组组长张增明，南开大学教务处处、设备处、物理科学学院负责人出席会议。参加会议的全国各高校实验中心主任、副主任，学院院长、副院长；物理相关期刊及出版社编辑、编审等共计131名。
李川勇处长在致辞指出，大学物理在我国本科教育中具有举足轻重的地位，其中大学物理实验是一门着重培养大学生综合能力和素质的课程，是实践教学的重要环节，也是能力培养的核心环节。大学物理实验专项委员会的成立，体现了大学物理课程教学指导委员会对实验教学的高度重视。南开大学物理实验中心2006年被评为国家级实验教学示范中心，“大学物理实验”获评国家级精品课程，“大学物理实验教学团队”入选国家级教学团队。值此南开大学百年校庆之际，欢迎与会同仁为南开物理、物理实验的发展把脉会诊、出谋划策的同时也为未来五年我国高校大学物理实验的发展奠定良好的基础，推动大学物理实验课程的高水平和国际化发展，办出中国特色，贡献中国方案。
张国权院长表示，物理科学学院百年进程中不断改革、创新、发展，以培养具有淑世为公、敬业乐群的科研创新型人才为宗旨。实验中心老师开创性开展学术竞赛、TEAL教室、有效教学和科普等活动。在刚刚结束的第32届IYPT国际青年物理学家锦标赛上，由实验中心老师担任领队之一的中国队再次获得金牌。由衷希冀新成立的大学物理实验专项委员会广开言路、群策群力，推动我国大学物理实验的蓬勃发展，为建设一流的大学物理实验课程提供强大的智力支撑。
魏斌秘书长表示，教指委是指导高校工作的最高专家组织，受教育部委托开展高等学校教育教学研究、咨询、指导、评估和服务工作。本次会议中即将成立的2018-2022年教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会大学物理实验专项工作委员会是教指委正在组建的第三种类型专项委员会中成立的第一个，具有标志性意义。希望委员会可以更好地解决大学物理实验现存问题，并为其他将成立的委员会做好表率作用。
张增明主任介绍了专委会委员构成和工作计划，委员会包含顾问3名、主任1名、副主任13名、秘书长1名、副秘书长2名、信息员2名、委员71名，委员跨分东北、华北、西北、华东、中南和西南6区。将开展大学物理实验教学改革、实验标准、实验教员培训、实验青年教师教学比赛，全国大学生物理实验创新、教学竞赛，虚拟仿真实验、示范中心建设和大学物理实验教研课题等工作。希望委员们根据自己所长，积极加入工作组工作，打造有中国特色的大学物理教学团队，提升物理实验教学水平，加强物理实验在人才培养中的地位。
施建青、魏斌、张增明分别为委员会93名成员颁发聘书。魏斌介绍教育部大学物理课程教学指导委员会工作情况，施建青做了大中衔接报告，国家级实验教学示范中心物理学科组原组长孙腊珍进行示范中心联席会年会精神传达，南开大学物理科学学院副院长孔勇发简介南开物理全人培育情况。北京大学张朝晖和复旦大学乐永康介绍了理科组和医学组的大学物理实验标准化情况，南京大学周进、中山大学蔡志岗、北京交通大学王智、山东大学徐建强、东北大学王旗、大连理工大学姜东光和浙江工业大学施建青分别报告了全国各省市及联盟的大学生物理实验竞赛情况。
委员们表示委员会的成立意味着大学物理实验具备了新的发展方向。成为我国高水平大学物理实验课程发展中的一环，大家备受鼓舞，一定会珍惜教指委搭建的广视野、促交流平台，献策献言推动实验课程改革和教学方案优化，使中国大学物理实验在世界舞台上大放异彩。
